Convivencia Escolar

PROGRAMA NACIONAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR (PNCE)

 

OBJETIVO:

Favorecer el establecimiento de ambientes de convivencia escolar armónica, pacífica e inclusiva que coadyuven a prevenir situaciones de discriminación y de acoso escolar en escuelas públicas de educación básica y Centros de Atención Múltiple, contribuyendo a asegurar la calidad de los aprendizajes en la educación básica y la formación integral de todos los grupos de la población.

 

CARACTERÍSTICAS:

El Programa Nacional de Convivencia Escolar (PNCE), es un programa de carácter formativo y preventivo que busca que las niñas y los niños aprendan a convivir y a resolver sus conflictos de manera pacífica; además de desarrollar habilidades de tolerancia, empatía, negociación, autoconocimiento y manejo de emociones para generar ambientes favorables para el aprendizaje, lo cual es prioritario para toda la población de educación básica.

El PNCE propicia la vinculación de la escuela con el entorno a través del involucramiento de toda la comunidad educativa, en acciones preventivas y formativas para generar sinergias entre la familia y la escuela, así como ambientes óptimos para el desarrollo de climas de convivencia pacífica, inclusiva y armónica que coadyuven a disminuir factores de riesgo, no centrando su atención en la violencia, sino en que los alumnos aprendan a aprender y aprendan a convivir.

 

POBLACIÓN OBJETIVO:

Escuelas Públicas de Educación Básica y Centros de Atención Múltiple (CAM) que sean incorporadas al PNCE por la autoridad educativa local, conforme a la disponibilidad presupuestaria. En el ciclo escolar 2019-2020, resultaron beneficiadas  824 planteles educativos en Quintana Roo.

 

OBJETIVOS PARTICULARES:

Promover la intervención pedagógica en las escuelas públicas de educación básica y Centros de Atención Múltiple de carácter formativo y preventivo con apoyo de materiales educativos.

Fortalecer las competencias de los equipos técnicos estatales de las Coordinaciones Locales del Programa para favorecer el desarrollo personal y capacidades técnicas de docentes y personal directivo para promover la prevención de la discriminación y acoso escolar

Promover un marco de actuación basado en protocolos para la detección, prevención actuación en casos de abuso infantil, acoso escolar y maltrato en escuelas de educación básica y Centros de Atención Múltiple.

 

IMPACTO:

En el ciclo escolar 2019-2020, se brinda atención a las escuelas de educación básica con apoyo de materiales educativos del PNCE y documentos normativos locales (Marco para la Convivencia Escolar y Protocolos para la prevención, actuación y sanción en casos de abuso sexual, acoso y maltrato escolar.

 

DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LAS ESCUELAS BENEFICIADAS:

• Expresar mediante una Carta Compromiso Escolardirigida a la Autoridad Educativa Local (AEL), su interés y compromiso de participar en el PNCE. La carta, en formato impreso o electrónico, quedará en resguardo de la AEL;
• Participar en la asistencia técnica del PNCE que brinde la AEL para su implementación;
• Asegurar que la propuesta formativa del PNCE se desarrolle entre el personal docente y estudiantes;
• Capacitar al personal directivo, docente y de las, madres, padres de familia y tutoras/es, para el logro de una convivencia escolar armónica, pacífica e inclusiva;
• Establecer y desarrollar su Ruta de Mejora Escolar, considerando la propuesta formativa del PNCE;
• Cumplir con las metas y actividades establecidas en la Ruta de Mejora Escolar en relación con el PNCE;
• Colaborar en las evaluaciones, seguimiento y monitoreo sobre la operación del PNCE que la DGDGE y la AEL en su caso realicen, y
• Presentar a la Comunidad Escolar y a la AEL, el informe de resultados del ciclo escolar respectivo, de acuerdo con lo programado en su planeación de la Ruta de Mejora Escolar.

 

BUZON DE QUEJAS Y SUGERENCIAS

CONTACTO

TELÉFONO: (983) 835 0770 EXTENSIÓN  4509  y 4510

CORREO: convivencia_escolar_seq@hotmail.com

 

HIPERVINCULOS:

1. Protocolo para la Prevención, Actuación y Sanción en casos de Acoso y Maltrato Escolar
2. Protocolo para la Prevención, Actuación y Sanción en casos de Abuso Sexual
3. Marco para la Convivencia Escolar en las Escuelas de Educación Básica del Estado de Quintana Roo
4. Escuela libre de acoso
5. 824 escuelas beneficiadas
   • 267 escuelas beneficiadas con estrategia de seguridad
   • 557 escuelas beneficiadas con estategia de continuidad
6. Reglas de Operación 2019
7. Articulos relacionados con el PNCE

 

TRANSPARENCIA

LEYENDA APROBADA DE TRANSPARENCIA EN USO DE DATOS PERSONALES ESTATAL.

Los Servicios Educativos de Quintana Roo, en su calidad de Sujeto Obligado informa que  Los Datos Personales que recabamos de Usted, los utilizaremos principalmente para el control interno, la elaboración de informes sobre el servicio brindado y con fines estadísticos; Para mayor detalle consulte, nuestro Aviso de Privacidad Integral en: http://qroo.gob.mx/seq/en-linea en la sección “Datos Personales”.

 

LEYENDA DEL PROGRAMA.

“Este programa es público ajeno a cualquier partido político.  Queda prohibido el uso a fines distintos a los establecidos en el programa”.